top of page

Творческие проекты учащихся

"Продолжение следует..."

9 класс

   Это последнее творческое задание по литературе, которое выполняют 9-классники, завершающая период обучения в основной школе.  Им необходимо написать продолжение любого прочитанного в рамках школьной программы произведения. Ограничений по темам или в выборе сюжетов нет, но есть одно условие: дописанное продолжение не должно противоречить логике автора. То есть главная задача в том, чтобы работа была фактологична. 

"Создаем искусство сами"

9 класс

   В этом проекте  представлены авторские  работы  старшеклассников.  Ограничений по темам или в выборе сюжетов не было. Это момент выражения себя как личности творческой, как личности зрелой. А еще я бы поставила подзаголовок к данной теме "До начала эры Интернета".

2022-2023 учебный год

"Читаем вслух"

8 класс

   Это аудиопроект. Восьмиклассникам предлагается в течение года готовить к каждому уроку выразительное чтение отрывка из изучаемого произведения.  Проект не ставит целью показать лучшие образцы чтения художественных произведений. Цель проекта - дать возможность каждому ученику прочитать русскую классику на максимуме своих возможностей, приобщиться к русской культуре и приобщить к ней своих друзей.  Результатом станет аудиотека к курсу литературы 8 класса. Каждый литературный фрагмент сопровождается музыкой аналогичного направления.

ТРОФИМОВА.jpg

В. Г. Распутин "Уроки французского". Читает Юлия Трофимова (2022). Музыка:  Ю. Бирюков "Тишина за Рогожской заставою" (из к\ф "Дом, в котором я живу")

"Уроки французского" - Юлия Трофмова
00:0000:00
Ульяна Марченкова
М. Исаковский "Три ровесницы"
Диана Миронова
Кира Семисынова_edited_edited.jpg
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. М.Ю.Лермонтов "Мцыри"
Владислав Лось
Аватар 83
Аватар 82

А. Т. Твардовский "За далью - даль" (отрывок). Читает Ульяна Марченкова (2022). Музыка: С. Рахманинов "Эти летние ночи"

"За далью - даль" - Ульяна Марченкова
00:0000:00

М. В. Исаковский "Три ровесницы". Читает Александра Бессонова (2022). Музыка: Л. Масленников 

"Три ровесницы" - Александра Бессонова
00:0000:00

Н. Тэффи "Свои и чужие". Читает Диана Миронова (2022). Музыка: Reed Mathis "Here Come The Raindrops"

"Свои и чужие" Н. Тэффи - Диана Миронова
00:0000:00

Н. Тэффи "Свои и чужие". Читает Кира Семисынова (2022). Музыка: И. Стравинский "Мавра", "Русская песня" 

"Свои и чужие" Н. Тэффи - Кира Семисынова
00:0000:00

М. Горький "Мой спутник". Читает Сергей Кондрашов (2018). Музыка: черкесские народные наигрыши 

"Мой спутник" - Сергей Кондрашов
00:0000:00

Н. А. Некрасов "Идет, гудёт зеленый шум". Читает Владислав Лось (2022). Музыка: М. П. Мусоргский "Листья шумели уныло"

"Идет, гудет зеленый шум" - Владислав Лось
00:0000:00

Н. А. Некрасов "Внимая ужасам войны". Читает Роман Обухов (2022). Музыка: Asher Fulero "Nocturne" 

"Внимая ужасам войны" Н. Некрасов - Роман Обухов
00:0000:00

И. С. Тургенев "Ася". Читает Александр Щербаков (2022). Музыка: Ф. Мендельсон Бартольди  "Анданте", концерт для скрипки с оркестром ми минор

"Ася" И. Тургенев - Алесандр Щербаков
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. М.Ю.Лермонтов "Мцыри"

М. Ю. Лермонтов "Мцыри". Читает Ульяна Холодович (2017). Музыка: Рихард Вагнер "Турецкий марш" из оперы "Гибель богов"

"Мцыри" - Ульяна Холодович
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. А.С.Пушкин "Капитанская дочка"

А. С. Пушкин "Капитанская дочка". Читает Владислав Мочалов (2017). Музыка: М.Глинка, ноктюрн "Разлука" 

"Капитанская дочка" - Владислав Мочалов
00:0000:00
Варвара Селиверстова.jpeg

А. С. Пушкин "Капитанская дочка". Читает Варвара Селивёрстова (2022). Музыка: М. А. Балакирев "Ноктюрн" 

"Капитанская дочка" - Варвара Селивёрстова
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. А.С.Пушкин "Капитанская дочка"

А.С.Пушкин "Бесы". Читает Сергей Голубев (2017). Музыка: М. Мусоргский "Ночь на Лысой горе" 

"Бесы" - Сергей Голубев
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. Е.А.Баратынский  "Не искушай меня без нужды"

Е. Баратынский "Не искушай меня без нужды". Читает Георгий Гречихин (2017). Музыка: М. Глинка, романс 

"Не искушай меня без нужды" - Георгий Гречихин
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. В.А.Жуковский "Море"

В. Жуковский. Элегия "Море". Читает Диана Гончарова (2016). Музыка: Ф. Шопен "Прелюдия", исп. Е. Кисин 

"Море" - Диана Гончарова
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. Н.М.Карамзин "Бедная Лиза"

Н.М.Карамзин. Отрывок из повести "Бедная Лиза" читает Михаил Беляев (2016). Музыка: Кристоф Виллибальд Глюк "Орфей и Эвридика" 

"Бедная Лиза" - Михаил Беляев
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся. Аудиопроект. Н.М.Карамзин "Бедная Лиза"

Г. Р. Державин "Памятник". Читает Рафаэль Мамедов (2017). Музыка: Йозеф Гайдн "Соната 37, часть 2" 

"Памятник" - Рафаэль Мамедов
00:0000:00
Проектная деятельность учащихся по литературе. Аудио проект. Житие сергия Радонежского
Проектная деятельность учащихся по литературе. Аудиопроект. "Стенька Разин и девка-астраханка"
СЖАТА — копия_edited.jpg
Проектная деятельность на уроке литературы. Аудиопроект "Иван Грозный молится о сыне"

Епифаний Премудрый. Отрывок из "Жития Сергия Радонежского" читает Дмитрий Тарасевич. (2016) Музыка: А. Жихарев "Поющая бронза", колокольный перезвон. 

"Житие Сергия Радонежского" - Дмитрий Тарасевич
00:0000:00

Отрывок из исторической песни "Степан Разин и девка-астраханка" читает Даниил Чёботов (2016). Музыка: русская народная песня "Ах ты, степь широкая". 

"Степан Разин и девка-астраханка" - Даниил Чёботов
00:0000:00

Историческая песня "Возвращение Филарета" читает Марьяна Анохина (2021). Музыка: колокольный перезвон

"Возвращение Филарета" - Марьяна Анохина
00:0000:00

Отрывок из исторической песни "Иван Грозный молится о сыне" читает Марина Малышева (2016). Музыка: Егор Стрельников "Земля русская" (гусли). 

"Иван Грозный молится о сыне" - М. Малышева
00:0000:00

7 КЛАСС

"Фотообразы"

   Ученикам 7 класса было предложено сделать фотографию к одному из произведений школьного курса литературы. Они сами должны были придумать сюжет своей фотографии, подобрать костюмы, организовать съемку.  Основным условием работы было, чтобы фотография как можно точнее отражала авторский замысле. Фотографии обработаны в фоторедакторе.

6 КЛАСС

"Сочиняем стихи"

Проектная деятельность о литературе. Стихотворные размеры. Двусложные стихотворные размеры. Ямб. Хорей. Трехсложные размеры. Дактиль. Амфибрхий. Анапест.

    Данный проект создан ученикам 6 класса в рамках контроля изучения темы "Стихотворные размеры".  Проверялось умение использовать двусложные и трехсложные размеры на практике. Ребята создавали свои собственные стихотворения, соблюдая заданный ритм. Кроме того, работа дала возможность учащимся познакомились с темой "Авторское право в России и мире" 

Материалы проекта, 2018-2019 уч.год, 6А класс 

"По законам комикса" 

    Метапредметные связи стали основой данного проекта. Он был сложен для 6-классников настолько, насколько сложно совместить классическую литературу с современным изобразительным искусством - комиксом. Также у учащихся проверялись навыки смыслового чтения и способность соотносить прочитанное с нарисованным. Допускалась как индивидуальная работа, так и работа в парах или группах.

Комикс. М. Пришвин "Кладовая солнца" Проект по литературе

5 КЛАСС

"Литература в красках"

Проектная деятельность по литературе. Проект: "Создание иллюстраций к курсу литературы, 5 класс"

    Цель этого проекта - развитие творческих навыков учащихся. Кроме того, проверялись умения 1) вчитываться в текст и выбирать из него нужную информацию для создания иллюстрации, 2) соотносить искусство слова с изобразительным искусством, 3) работать с электронными ресурсами, 4) представлять свой проект: отвечать на вопросы, вступать в диалог или дискуссию в рамках обсуждения собственной работы или темы занятия в целом. 

"В поисках Данилы-мастера"

   Этот проект должен был помочь пятиклассникам приобщиться к ценностям родной культуры, познакомить их с русскими ремеслами, а также  развить собственные творческие навыки. Кроме того, проверялись умения 1) смыслового чтения текста, 2) соотносить искусство слова с прикладным творчеством, выбирая из произведения нужную информацию, 3) работать с электронными ресурсами, 4) представлять свой проект: отвечать на вопросы, вступать в диалог или дискуссию в рамках обсуждения собственной работы или темы занятия в целом.  В этот проект, как и во все остальные, помещены работы учащихся без деления их на "хорошие"и "плохие", а также работы учащихся с ОВЗ и обучающихся по коррекционным программам.

Проектная деятельность по литературе, Бажов "Малахитовая шкатулка", малахит

"Наколдуем сказку"

   Цель данного проекта - развитие творческих способностей учащихся, формирование навыков работы с текстом, навыков коммуникации посредством письменной и устной речи (уметь представлять свой проект, отвечать на вопросы, вступать в диалог или дискуссию в рамках обсуждения собственной работы).  Проект позволяет учителю отработать регулятивные УУД: ученик ставит цель, планирует и корректирует план работы, представляет конечный результат для оценивания. 

Проектная деятельность по литературе. Проект по созданию собственных сказок. Рукописная книга

Рисунок Валерии Михайленко

Постигая словом красоту
(творческие конкурсы)

Варвара Селиверстова, 9Б класс, читает стихотворение А. С. Пушкина "Разлука" (муниципальный онлайн-фестиваль художественного чтения "Друзья, прекрасен наш союз!", 2022-2023 уч.г.)

Андрей Жабко, 6В класс, читает отрывок из романа Г. Уэллса "Человек-невидимка" (муниципальный этап Всероссийского конкурса "Живая классика", 2020-2021 уч.г.)

Иван Холодович, 6В класс, читает отрывок из романа Г. Уэллса "Человек-невидимка" (школьный этап Всероссийского конкурса "Живая классика", 2020-2021 уч.г.)

Иван Холодович, 5В класс, читает отрывок из рассказа А. Платонова "Очередной" (муниципальный этап всероссийского конкурса "Живая классика", 2019-2020 уч.г.)

Марьяна Анохина, 5Б класс, читает стихотворение Б. Окуджавы "Вобла" (школьный этап муниципального конкурса "Лишь ты смогла, моя Россия", 2018-2019 уч.г)

Екатерина Петрушенко читает отрывок из повести Р. Фраермана "Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви" (школьный этап международного конкурса "Живая классика", 2016-2017 уч.г.)

Р. Фраерман "Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви" - Екатерина Петрушенко
00:0000:00

Ирина Шастунова читает отрывок из рассказа З. Волконской "Сказание о княгине Ольге" (школьный этап международного конкурса "Живая классика", 2016-2017 уч.г.)

З. Волконская "Сказание о княгине Ольге" - Ирина Шастунова
00:0000:00

Марина Афанасова читает стихотворение Б. Ахмадулиной "Отрывок из маленькой поэмы
о  Пушкине" (муниципальный этап конкурса "Лишь ты смогла, моя Россия", 2016-2017 уч.г.)

Б. Ахмадулина "Отрывок из маленькой поэмы о Пушкине" - Марина Афанасова
00:0000:00

Ульяна Холодович читает отрывок из поэмы Р. Рождественского "Реквием"  (школьный этап конкурса "Лишь ты смогла, моя Россия", 2016-2017 уч.г.)

Р. Рождественский "Реквием" - Ульяна Холодович
00:0000:00
Конкурс "Живая классика". Конкурс "Лишь ты смогла, моя Россия". Марина Афанасова. Ульяна Холодович

Марина Афанасова читает "Небольшой рассказ о войне" Е. Рыбакова (муниципальный конкурс "Пестрый балаган")

Участницы муниципального конкурса "Лишь ты смогла, моя Россия" - Ульяна Холодович и Марина Афанасова (справа)

Мой урок 

Русский язык и литература

Образовательная платформа  учителя 

Ольги Владимировны  

 21.01.2024

bottom of page